平板投屏上課,智慧課堂更高效
平板投屏上課,智慧課堂更高效
智慧課堂:所謂“智慧課堂”,就是以建構主義學習理論為依據,以“互聯網+”的思維方式和大數據、云計算、移動互聯網等新一代信息技術打造的,實現課前、課中、課后全過程應用的智能、高效的課堂。

智慧課堂的實質是基于動態學習數據分析和“云+端”的運用,通過數據化的決策分析、即時化的評價反饋、立體化的互動交流和智能化的資源推送,創設富有智慧、有利于協作交流和意義建構的理想學習環境,通過智慧的教與學,促進全體學生實現符合個性化成長規律的智慧發展。
就算我們將智慧課堂吹上天,核心還是教師,工欲善其事,還得利其器。在許多的智慧課堂上,教師都是站在實物展臺投屏前操作,通過教學一體機和學生面前平板進行授課,給教師授課帶來很大的局限性。另外實物展臺和教學一體機是通過一根很長的線連接起來的,老師還得注意別被線纜絆到腳。如圖:

無線投屏設備將平板、實物展臺,教學一體機完美接合
通過AWIND奇機無線投屏設備,可以將平板屏幕實時同步在實物展臺屏幕和教學一體機屏幕上。這樣教師就可以擺脫“三尺講臺”的限制。將手機、IPAD引入多媒體課堂教學,使教師走下三尺講臺,擺脫了空間限制,教師可以在大屏幕上手寫批注,也可以在實物展臺上授課,更可以在教室自由行走、授課。

教師可以手持IPAD,自由地在教室中行走,能夠更加方便地觀察學生的學習狀態,教師的表情、語言也更加豐富,能夠近距離地與學生隨時交流,拉近師生之間的距離。而在IPAD課堂上,教師可以利用IPAD自帶攝像頭捕捉課堂教學活動,客觀地記錄課堂的精彩瞬間和學生在課堂中生成的知識,有利于教師在課堂上診斷學習狀況,也便于發現問題和解決問題。
平板投屏上課,智慧課堂更高效
許多學校的智慧教室都是實物展臺和一體機,這樣子跟傳統的教師坐在電腦前,通過投影儀給學生上課的模式有區別嗎?全程都是“低頭族”。現在一直提倡“互動教學”,師生互動,生生互動不是嗎?平板投屏上課,大大加強了教師的互動性教學,從而讓智慧課堂更高效。
