隨著互聯網、大數據的飛速發展，教育的智慧話在寧波取得了很好的成績，成就了寧波智慧教育。奇機今天就帶大家探索分析寧波智慧教育的發展和取得的成果，僅供大家參考，也為教育的未來盡一份力。

      寧波智慧教育共識提出：“智慧教育是教育發展的新形態，智慧教育是踐行先進理念的教育，智慧教育是技術與教育教學深度融合的成果，智慧教育催生新的教育生態，智慧教育在發揮相關要素作用中發展，這是一個不斷探索與實踐的過程，是教育適應信息社會的必然選擇，倡議各級教育行政部門和各級各類學校深入推進智慧教育發展與應用，支撐引領教育變革，實現教育優質均衡發展。”

寧波智慧教育

      構建科學完整的頂層設計

      網絡教育資源商城“甬上云淘”、主打名師直播的“甬上云校”、可進行學生學情分析的“校園大數據分析系統”……在第七屆中國智慧城市技術與應用產品博覽會上，寧波智慧教育展廳吸引了廣大參觀者的眼球。

      寧波智慧教育能可持續發展，關鍵在于構建了一個科學完整的頂層設計，并提供了合理的運營和保障機制。

      為了避免“信息孤島”現象，寧波市提出“標準先行、按規接入”原則。目前，《寧波市中小學網絡建設標準》《寧波市平安校園監控分析系統聯網技術標準》《寧波市中小學校園無線網絡接入標準》等已經制定完成。根據這些標準，將實現區域和學校新建系統和市級平臺的無障礙對接。

寧波智慧教育

      首創市場化運營機制

      寧波智慧教育探索“公益＋市場”運營模式，成立了智慧教育運營公司——寧波鴻達服務公司，通過向授課教師購買知識產權的方式，激勵教師參與智慧教育資源建設。

      為了讓優質的教育教學資源得到更廣泛的共享，從2016年暑期開始，寧波智慧教育聯合各區縣（市）、學校等單位，在節假日開設名師網絡直播課程，目前已開設課程近200節，收看人次超過50萬。寧波電信首期出資80萬元購買“網絡直播課”的電視端播放授權，計劃根據直播課的內容增加購買數量。

寧波智慧教育

      打造現代教育新生態

      這幾年寧波對智慧教育的探索，其實也是在嘗試構建現代教育新生態。可以說智慧教育就是對現有教育體系的進一步拓展。

      具體而言，智慧教育以其開放融合、互聯互通、以人為本、因材施教等特點，將傳統教育方式與現代教育技術和理念相融合，構建與現有教育體系相輔相成的、新的學習、教學、管理模式，進一步推進優質教育資源共建共享與信息數據互聯互通，體現教育公平理念。

      寧波智慧教育推動了教育教學發生深層次變革，提高了師生在教與學過程中的主動權。如各中小學校正在應用的“教學助手”功能，免去了教師到處找教學資料的苦惱，利用平臺的分類資源，極大地提高了備課的質量和效率，還能實現課程錄播、推送，作業在線提交、批改等；“人工智能閱卷”讓改卷更輕松，該系統不僅能快速批改客觀題，還可以智能批改部分主觀題，如英語作文等，將教師從繁重的閱卷改卷中解放出來。

      通過大數據分析，為每個學生生成獨有的“數字畫像”。教師可挖掘與學生學習相關的表現，探尋最適合學生學習的方法，幫助學生進行個性化學習。如在寧波市職教中心學校，大數據已應用于學生學情分析與評價。通過各種學習終端采集學生學習數據并加以深度分析，讓教師更及時、更全方位地了解學生成長動態。

寧波智慧教育

      寧波，一個飛速發展的大都會，寧波智慧教育，一個智慧教育探索的排頭兵。奇機，作為教育信息化、校園信息化的踐行者，榮幸跟大家一起學習寧波智慧教育的智慧。