甘肅教育智慧平臺的建立吸引了很多人的關注，不僅甘肅在進行教育形式變革，我國整個的教育行業都在發生著巨大的變化。新時代的教育就是智慧教育的天下。智慧教育為我們創造了更好的教育環境。

　　甘肅教育智慧

　　1、教育智慧的內涵

　　智慧教育即教育信息化，是指在教育領域(教育管理、教育教學和教育科研)全面深入地運用現代信息技術來促進教育改革與發展的過程。其技術特點是數字化、網絡化、智能化和多媒體化，基本特征是開放、共享、交互、協作。以教育信息化促進教育現代化，用信息技術改變傳統模式。

　　教育信息化的發展，帶來了教育形式和學習方式的重大變革，促進教育改革。對傳統的教育思想、觀念、模式、內容和方法產生了巨大沖擊。

　　教育信息化是國家信息化的重要組成部分，對于轉變教育思想和觀念，深化教育改革，提高教育質量和效益，培養創新人才具有深遠意義，是實現教育跨越式發展的必然選擇。

　　2、智慧教育的特征分析

　　信息技術與學科教學深度融合

　　信息技術與教育的“深度融合”涉及到方方面面，包括技術與管理的融合、技術與教學的融合、技術與科研的融合、技術與社會服務的融合、技術與校園生活的融合等等。其中，信息技術與學科教學的深度融合應該是智慧教育的首要價值追求。課堂是教育改革的主陣地，學科教學是教育系統的核心業務。如果說信息技術與課程整合是教學改革的“物理反應”，那么信息技術與學科教學深度融合則是“整合”基礎上的“化學反應”。智慧教育環境下電子書包、平板電腦、智能手機等移動終端將成為課堂教學的常規載具，BYOD(BringYourOwnDevice)運動將在全國各級各類學校逐步推廣普及。奇機就為很多智慧教育平臺提供了技術與設備支持，奇機品牌贏得了很多人的信賴。

　　全球教育資源無縫整合共享

　　大踏步前進的科技正在創造一個新的、更小的、更平坦的世界，“地球村”正在從預言變成現實。智慧教育要培養的不是一般意義上的國家公民，而是適應二十一世紀發展需要、具有全球視野和創新思維的世界公民。全球優質教育資源的無縫整合與共享，是突破教育資源地域限制的“大智慧”，將有可能縮小世界教育鴻溝，提升欠發達國家和地區的教育質量。

　　無處不在的開放、按需學習

　　智慧教育環境不是一個割裂的教育空間，而是通過網絡將學校、家庭、社區、博物館、圖書館、公園等各種場所連接起來的教育生態系統。學習需求無處不在、學習無時無刻不在發生，云計算、物聯網、移動通信等信息技術的發展為人類的學習提供了無限的可能。學習不應該固定在教室和學校，而應回歸社會和生活，發生在任何有學習需求的地方。智慧教育環境下的學習將走向泛在學習。泛在學習不是以某個個體(如傳統學習中的教師)為核心的運轉，而是點到點的、平面化的學習互聯。

　　甘肅教育智慧

　　3、甘肅教育智慧簡介

　　甘肅也為了推薦自己教方式的變革，建立了甘肅省智慧教育平臺，為人們營造數字化的甘肅教育氛圍。

　　以上就是針對甘肅教育智慧，我們為大家展開的介紹。從上文中，大家可以了解到智慧教育具有的特征，是與現代信息技術結合下的產物，給人們創造了更多的學習機會。